FECHA | 2009 |
AUTOR(A) | Vv.aa. |
NOMBRE DEL ARCHIVO | Ciencias Naturales: Una Aproximacion Al Conocimiento Del Entorno Natural.pdf |
ISBN | 9788499241166 |
TAMAÑO DEL ARCHIVO | 7,23 MB |
El mundo que rodea a los niños está allí, existe, cambia, produce efectos, modifica conductas. Las ideas que los niños pequeños van construyendo acerca de ese mundo -y de ellos mismos- también cambia, se modifican y hacen más complejas en la medida en que son mayores sus posibilidades de comprensión, y en la medida, también, en que puedan participar de experiencias, observaciones, reflexiones y preguntas vinculadas a ese entorno. Quienes se especializan en didáctica de las Ciencias Naturales muestran que este acercamiento a los contenidos de la ciencia es posible, y que no es contradictorio con las características del pensamiento infantil.