FECHA | 1994 |
AUTOR(A) | Josef Perner |
NOMBRE DEL ARCHIVO | Comprender La Mente Representacional.pdf |
ISBN | 9788475099712 |
TAMAÑO DEL ARCHIVO | 2,86 MB |
El presente libro sintetiza la bibliografía existente acerca de las teorías de la mente infantil, con el propósito de proporcionar una explicación integrada de la comprensión infantil de los procesos representacionales y mentales, decisiva para la adquisición de la psicología del sentido común. Analizando los conceptos de representación y metarrepresentación, y mediante la introducción de distinciones básicas en la filosofía dela mente, Perner analiza, entre otras cosas, las diferencias existentes entre el enfoque de la mente de la psicología cognitiva y el sentido común. Al mismo tiempo, y al trazar los inicios de una psicología del sentido común en la conciencia social y emocional de la primera infancia, muestra cómo el niño empieza a adoptar un punto de vista cognitivo -representacional- de la mente, lo cual tiene repercusiones en la memoria, el autocontrol y la capacidad infantil para urdir engaños. Para concluir, Perner describe los cambios evolutivos observados y confronta sus tesis con propuestas antagónicas.